Информационное общество: сознание и технологии

На протяжении своей истории человечество прошло множество стадий развития. Весь этот путь подразделяется на три важных этапа: сельскохозяйственный, индустриальный и информационный.

Аграрный период был наиболее долгим и тянулся аж до XVII столетия, пока не появилось промышленное производство. Индустриальный период, достигший расцвета в конце прошедшего века, на наших глазах перерастает в информационный. Именно информационный взрыв, наблюдаемый нами, позволяет говорить, что на земле возникает новый, информационный, социум.

Японские исследователи, обратившие внимание на это явление еще в шестидесятых годах прошедшего века, утверждают, что информационное общество отличают большой поток информации, технические средства, необходимые для ее хранения, распространения и использования, а также высокая доступность данной информации для любого из нас.

Сегодня благодаря Вебу пространство информации быстрыми темпами совершенствуется, расширяется и становится доступным уже более чем миллиарду людей. Подтверждением этого являются и такие новые понятия, как информационный фонд, социальные сети, информационная экономика и т.д.

Информационное общество стирает кордоны между странами (сейчас, скажем, для нас не представляет проблемы приобрести необходимый товар из любой страны мира через всемирную электронную сеть), но для его стабильного развития нужно, чтобы все страны отвечали уровню мировых норм.

Если взять Украину или же Россию, то обе они не соответствуют данным стандартам как по обеспеченности цифровой техникой, так и по доступности информации для каждого. Разумеется, сейчас здесь ускоренными темпами развиваются цифровые и информационные технологии, понемногу Web пробирается даже в глубинку, но мировое информационное пространство для русскоязычных пользователей, как и прежде, остается закрытым. Такая ситуация объясняется в первую очередь слабым знанием английского языка нашими согражданами. Конечно, у нас имеется Рунет и Уанет, однако доступ к более глобальному англоязычному Вебу открыт для весьма небольшого количества юзеров.

По признанию министра-ментора Сингапура Ли Куана Ю, его государство некогда совершило колоссальный технологический и экономический прорыв потому лишь, что сделала всеобщей обязанностью изучение английского языка. А поэтому России и Украине для ускорения интеграции в информационное общество следует прежде всего решить проблему о языковом обучении своих граждан.